Pomysł na lekcję z okazji miesiąca książki – karty pracy, które dzieci naprawdę lubią

Maj i czerwiec w wielu szkołach to czas, kiedy więcej mówi się o książkach, czytaniu i rozwijaniu wyobraźni. I bardzo dobrze, tylko że same rozmowy często nie wystarczą. Dzieci najlepiej wchodzą w temat wtedy, kiedy mogą coś zrobić, narysować, zgadnąć, pogadać. Dlatego przygotowaliśmy proste karty pracy, które można od razu wykorzystać na lekcji – bez wielkich przygotowań.

„Zgadnij, jaka to bajka!” – rozgrzewka na start

To karta, na której dzieci widzą ilustracje znanych bajek, ale bez tytułów. Ich zadaniem jest odgadnąć, co to za historia i wpisać nazwę.

Jak to zrobić na lekcji:

  • na początek dajesz dzieciom kilka minut na samodzielną pracę,
  • potem sprawdzacie wspólnie – można zrobić to w formie rozmowy („Po czym poznaliście?”),
  • fajnie działa też wersja w parach – dzieci się naradzają i uzasadniają swoje odpowiedzi.

To ćwiczenie robi dwie rzeczy naraz: przypomina znane historie i uczy uważnego patrzenia na szczegóły.

Polecamy nasze szkolenie plus kompleksowe materiały dotyczące oceny funkcjonalnej i opinii o funkcjonowaniu uczniaKUPISZ

Rozszerzenie – opowiedz historię

Kiedy dzieci już odgadną bajki, można pójść krok dalej:

  • niech wybiorą jedną ilustrację i spróbują opowiedzieć całą historię własnymi słowami,
  • albo opowiedzą ją „po swojemu” – zmieniając zakończenie.

Tu często wychodzą bardzo ciekawe pomysły – np. wilk, który jednak się zaprzyjaźnia z Kapturkiem.

Ocenianie kształtujące

Jakie to bajki?

Górny rząd:

  1. Czerwony Kapturek
  2. Kopciuszek
  3. Pinokio
  4. Jaś i Małgosia

Dolny rząd:
5. Mała syrenka
6. Śpiąca Królewna
7. Piotruś Pan
8. Dziewczynka z zapałkami

„Moje ulubione bajki” – karta do tworzenia własnych historii

Druga karta to już zupełnie inny poziom – dzieci same tworzą zawartość.

W pustych „okładkach książek”:

  • rysują swoje ulubione bajki albo wymyślone historie,
  • pod spodem wpisują tytuły.

Jak możesz to wykorzystać:

  • jako spokojną pracę plastyczno-językową,
  • jako zadanie po przeczytaniu lektury,
  • albo jako „projekt” – dzieci prezentują potem swoje pomysły przed klasą.

To świetnie pokazuje, kto co czyta, co lubi i jak rozumie historie.

Pierwsza pomoc w szkole

Pomysł na pracę w grupach

Możesz podzielić klasę na małe zespoły i dać im jedno zadanie:

  • wymyślcie własną bajkę,
  • narysujcie ją na jednej z „okładek”,
  • nadajcie tytuł.

Na koniec każda grupa opowiada swoją historię. Czasem wychodzą naprawdę zaskakujące rzeczy, dzieci łączą różne bajki, zmieniają bohaterów, tworzą coś zupełnie nowego.

Mała rzecz, a robi różnicę

Takie karty można wykorzystać:

  • na lekcji języka polskiego,
  • na godzinie wychowawczej,
  • na zajęciach świetlicowych,
  • albo jako spokojną aktywność na zastępstwo.

Nie trzeba do tego wielkiej scenariuszowej rozpiski – wystarczy wydruk i pomysł, jak pociągnąć rozmowę dalej.

Edukacja dla bezpieczeństwa
Integracja uczniów z Ukrainy

KARTY PRACY POBIERZ TUTAJ

Szczególnie polecamy przykładowe pytania i przykłady problemów do rozwiązania w oparciu o przepisy prawa. 

Integracja sensoryczna

ZAMÓW SZKOLEMNIE NA TEMAT WYKORZYSTANIA 

SZTUCZNEJ INTELIGENCJI W EDUKACJI TUTAJ

Nowe technologie w edukacji


NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA 

SZKOLENIE KUPISZ TUTAJ

Sklep dla nauczycieli
Polecamy nasze szkolenie plus kompleksowe

SZKOLENIE ZAMÓWISZ TAUTAJ

Moje ulubione bajki karta tworzenia

Polecamy nasze szkolenie plus kompleksowe materiały dotyczące oceny funkcjonalnej i opinii o funkcjonowaniu ucznia
KUPISZ TUTAJ


Przygotowałyśmy szkolenie i materiały dotyczące oceny funkcjonalnej i opinii o funkcjonowaniu ucznia

Szkolenie oraz materiały do pracy z uczniem ze spektrum autyzmu znajdziesz TUTAJ

Zajęcia rewalidacyjne szkole

TECZKA- ZAJĘCIA REWALIDACYJNE W SZKOLE PONADPODSTAWOWEJ 

Z UCZNIEM ZE SPEKTRUM AUTYZMU- SZKOLENIE Z MATERIAŁAMI

📙📙📙Kompleksowe  wsparcie dla nauczycieli, którzy prowadzą zajęcia rewalidacyjne 

w szkole ponadpodstawowej:

➡️ przykładowy program zajęć do edycji,

➡️ wzór oceny efektywności do edycji,

➡️ przykładowe wpisy do dziennika zajęć rewalidacyjnych, 

➡️ propozycje ćwiczeń i zadań,

➡️ karty pracy,

➡️ wskazówki do pracy z uczniem,

➡️ szkolenie.

Teczkę – zajęcia rewalidacyjne w szkole ponadpodstawowej

 kupisz TUTAJ

Wykorzystania sztucznej inteligencji

KALENDARZ AKTYWNOŚCI NAUCZYCIELA POCZĄTKUJĄCEGO KUPISZ TUTAJ

Dotyczące oceny funkcjonalnej

KALENDARZ AKTYWNOŚCI NAUCZYCIELA MIANOWANEGO KUPISZ TUTAJ

Teczkę zajęcia rewalidacyjne

INNE MATERIAŁY W ZAKRESIE AWANSU KUPISZ TUTAJ

Maj czerwiec wielu

Materiały do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych kupisz TUTAJ

Mówi się książkach
Czytaniu rozwijaniu wyobraźni
Bardzo dobrze tylko
Dzieci najlepiej wchodzą

Mogą coś zrobić

Teczkę – zajęcia rewalidacyjne w szkole ponadpodstawowej kupisz TUTAJ

Narysować zgadnąć pogadać

Jeśli potrzebujesz wsparcia w przygotowaniu opisu i analizy na 4 strony, to skorzystaj z naszych materiałów.

Przykładowy opis i analizę na 4 strony do edycji kupisz tutaj

Dlatego przygotowaliśmy proste

Jeśli chcesz poznać podstawie aplikacje z wykorzystaniem AI, skorzystaj z naszego szkolenia oraz materiałów. KUPISZ JE TUTAJ

Wielkich przygotowań zgadnij

PRZYKŁADOWE PYTANIA I PROBLEMY NA EGZAMIN TUTAJ

Dzieci widzą ilustracje

Pytania na rozmowę kwalifikacyjną  na stopień nauczyciela współorganizującego na stopień nauczyciela dyplomowanego TUTAJ

Tytułów ich zadaniem

Polecamy naszą nowość

Dajesz dzieciom kilka

KOMPLEKSOWA POMOC W PRACY Z UCZNIEM Z UMIARKOWANĄ I ZNACZNĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

Pracę potem sprawdzacie

Ale to nie wszystko, mamy dla Was coś specjalnego!!! Fachowo przygotowane materiały i dokumentację dla każdego nauczyciela na ścieżce rozwoju zawodowego.

Wspólnie można zrobić

Publikację na temat SZTUCZNEJ INTELIGENCJI kupisz TUTAJ

Fajnie działa też
Wersja parach dzieci
Zajęcia rewalidacyjne

Skorzystaj z naszych szkoleń dla RAD PEDAGOGICZNYCH na temat wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji i terapii.

Oferta szkoleń znajduje sie TUTAJ

Karty pracy

Szkolenia wraz z materiałami dla nauczycieli znajdziesz TUTAJ

Ulubione bajki

NASZE MATERIAŁY

PRACA Z UCZNIAMI ZE SPE

AWANS ZAWODOWY

POMOC PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA

ŚWIETLICA SZKOLNA

PEDAGOG SPECJALNY

NAUCZYCIEL WSPÓŁORGANIZUJĄCY

NOWE TECHNOLOGIE I SZTUCZNA INTELIGENCJA

Temat wykorzystania
Materiały dotyczące
Funkcjonalnej opinii
Zajęć rewalidacyjnych
Kalendarz aktywności
Rad pedagogicznych

SZKOLENIA DLA RAD PEDAGOGICZNYCH

Słuchają robią co