Od pewnego czasu dość intensywnie wykorzystujemy w naszej pracy długopisy 3D, która szkoły mogły pozyskać w ramach Laboratoriów Przyszłości.
Długopis 3D to urządzenie o kształcie długopisu, z którego końcówki wydobywa się nie tusz, a rozpuszczony filament w różnych kolorach. Za jego pomocą można tworzyć rysunki i przedmioty w trzech wymiarach.
Pracując z długopisem uczniowie z ASD uczą się koncentracji, cierpliwości oraz ćwiczą umiejętności manualne (np. właściwy chwyt pisarski). Ćwiczenia z długopisem 3D są fascynujące, motywują do ćwiczeń. Ponadto praca z długopisem 3D wyzwala pozytywne emocje, które wspomagają proces uczenia się. Długopis 3D zmienia rysunki w przestrzenne obiekty i daje uczniom poczucie sprawstawa.
Długopis 3D można wykorzystać do ćwiczeń na gotowych szablonach, ale warto także zaproponować uczniom tworzenie własnych projektów. Przygodę z długopisem 3D warto rozpocząć od prostych ćwiczeń, na szlaczkach, podstawowych kształtach, a po czasie przechodzić do bardziej skomplikowanych elementów.
Usprawnianie motoryki małej z wykorzystaniem długopisu 3D.
Pokazanie użyteczności narzędzia to szansa na zwiększoną motywację i zaangażowanie w wykonywane zadanie. Uczniowie klasy przysposabiającej do pracy z wykorzystaniem długopisów 3D, wytworzyli pisanki, które ozdobią ich sale lekcyjne.
Nasz zestaw zakupić można TUTAJ
Gdzie znajdziecie nasze inspiracje dotyczące długopisów 3D?
Na blogu specjalni.pl: TUTAJ
W kolekcji Wakelet ekspertów w ramach oddolnej grupy Laboratoria Przyszłości w praktyce , która znajduje się na Facebooku TUTAJ a kolekcja znajduje się TUTAJ
We współpracy z firmą Eis System opracowałyśmy ebook z inspiracjami do wykorzystania w ramach pracy z długopisem 3D.
Ebook znajduje się TUTAJ
