KROPKI W DOMU

Kropki w domu – karty do rozmowy o obowiązkach i codziennych aktywnościach

Karty „Kropki w domu” pomagają uczniom porozmawiać o tym, co robią w domu, jakie mają obowiązki, które czynności lubią, a których wykonują niechętnie. Kolorowe ilustracje mogą być punktem wyjścia do nazywania domowych aktywności, budowania zdań i opowiadania o własnych doświadczeniach.

W zestawie znajduje się karta z przykładowymi czynnościami oraz dwie wersje kart do samodzielnej pracy: z kolorowymi kropkami i z pustymi polami do pokolorowania. Zadaniem ucznia jest dokończenie kropek, narysowanie odpowiednich czynności i ich podpisanie.

Karty można wykorzystać podczas zajęć edukacyjnych, rewalidacyjnych, terapeutycznych, TUS oraz lekcji języka polskiego. Sprawdzą się również w pracy z uczniami, którzy potrzebują wsparcia w rozwijaniu słownictwa, komunikacji i samodzielnego wypowiadania się.

Po wykonaniu zadania warto poprosić ucznia, aby opowiedział o swoich rysunkach, wyjaśnił, dlaczego lubi albo nie lubi danej czynności, oraz wskazał obowiązek, którego chciałby się nauczyć. Można także porównać odpowiedzi uczniów i wspólnie zastanowić się, dlaczego domowe obowiązki są ważne.

Praca z kartami rozwija nie tylko sprawność manualną i kreatywność, ale również samoświadomość, umiejętność wyrażania własnych preferencji oraz odpowiedzialność za wspólną przestrzeń.

KARTY PRACY POBIERZ TUTAJ

Kropki w domu – karty do rozmowy o obowiązkach i codziennych aktywnościach
Ocenianie kształtujące
Pierwsza pomoc w szkole

Zapisz się TUTAJ

Warsztaty dla nauczycieli

Polecamy inne nasze szkolenia!

Awans i statut
Pierwsza pomoc w szkole

POMOCAMI I KARTAMI NA ZAJĘCIA TUTAJ

Edukacja dla bezpieczeństwa

Potrzebujesz wsparcia? Zabacz tutaj!

Integracja uczniów z Ukrainy
Integracja sensoryczna
Nowe technologie w edukacji


SZKOLENIE Z TECZKĄ KUPISZ TUTAJ

Sklep dla nauczycieli
Czym mutyzm wybiórczy


NIEZBEDNIK WYCHOWAWCY DO KUPIENIA TUTAJ

Co może zrobić nauczyciel
Brak odpowiedzi ustnej
Budynku zacząć swobodnie
Rozmawiać rodzicem może
Śmiać się opowiadać
Lękowym dziecko potrafi
Dnia zadawać pytania
Taka różnica zachowaniu
Często zaskakuje nauczycieli
Bywa błędnie odbierana
Jako upór nieśmiałość

SZKOLENIA DLA RAD PEDAGOGICZNYCH – AKREDYTOWANY OŚRODEK

DOSKONALENIA NAUCZYCIELI TUTAJ

Słuchają robią co
Mutyzm wybiórczy mutyzm